私たちは、緑と水と食をとおして暮らしを考え、地球と地球環境の保全に寄与するために、多くの市民、知識人、協同組合、企業、団体で作られた環境NGOです。
９/27（火）、SDGs教育プロジェクトの学習支援校の一つである仙台市立中野栄小学校で出前講話～キリバス編が行われました。６年生のみなさん64名が参加しました。中野栄小学校６年生での「キリバス SDGs学習」 は、３年目に入ります。
社会科の教科書を使って事前にSDGsについて学習を行った子どもたち。中には、クラブ活動で「SDGsクラブ」を立ち上げて活動をしている子どももいます。
どの子も関心がとても高く、ケンタロさんの話にぐいぐい入り込んでいきます。みんなの視線がケンタロさんとスライドに集まります。
講話をきっかけにして、SDGsについての学びを深めていく活動に入ります。 引き続き、ストップ温暖化センターみやぎ では、子どもたちの学習支援を行っていきます。
（ストップ温暖化センターみやぎ 亀崎）
９/22（木）、古川市立古川北小学校でSDGs環境出前講話・キリバス編が行われました。5～6年生のみなさん105名が参加しました。
古川北小学校は、令和３年度に４校の小学校が統合してできた新しい学校です。江合川の北側全部が学区でとても広く、スクールバスで通う子が多くいるそうです。
当日は、地元の大崎タイムズの記者さんが取材に来ていました。話に入り込んでいる子どもたちの姿を見て、とても感心していました。
「話を聞いて泣きそうになりました。」そんな感想が聞かれた子どもたちの、これからの学習と行動に希望を持つことができました。
（ストップ温暖化センターみやぎ 亀崎）
こんにちは、CSOラーニング生の芳賀です。2022年9月21日仙台市の南光台小学校の４年生に向けてSDGs環境出前講話を行いました。ケンタロ・オノさんを講師にお呼びし、子どもたち向けにキリバスや世界が抱える問題についてお話していただきました。
キリバスの正装で登場したオノさんに子どもたちの視線が集まり、オノさんの生い立ちやキリバスについての紹介に興味を示してメモを取り、オノさんの質問に受け答えしながら話を聞く姿が見受けられました。
キリバスの綺麗な海や魚、優しい人々の写真を織り交ぜた話に子どもたちは時折、声に出して驚きながら興味を示していました。キリバスのキャベツが〇〇円もすることやキリバス式のじゃけんを知って、未知の国「キリバス」に触れることができました。また、机や椅子、教科書、給食などキリバスの子どもたちと自分たちの環境の違いについて知り、今の環境は当たり前ではないということを学んでいました。
講話の感想を子どもたちに聞く場面では、涙ながらに自分たちにできることを行っていきたいと伝えてくれた子や、ふだん自分たちのために頑張ってくれている先生方への感謝を忘れないようにしたいという思いを伝えてくれた子がいました。ケンタロ・オノさんの言葉一つ一つを心にとめてくれた子どもたちが、何か行動をするための原動力になった講話でした。
（ CSOラーニング生、芳賀眞結子）
９/16（金）、気仙沼市立唐桑小学校でSDGs環境出前講話・キリバス編が行われました。3～6年生のみなさん72名が参加しました。
唐桑小学校 は、文部科学省の指定を受けて、特例で時間割に「うみたん」（海とともに生きる探究活動）という教科を設定して学習を行っているそうです。 日本で一番、海の学習を行っている学校かもしれません。
正直、3年生の子どもたちに90分の講話はきついかなと思っていたのですが、とても反応がよく、メモをたくさん取りながら最後まで聞いていました。 ４～６年生の先輩たちの姿を見て育っているのですね。
「森は海の恋人」の学校でもある唐桑小学校。「うみたん」のこれからの学習が楽しみです。
（ストップ温暖化センターみやぎ 亀崎）
９/15（木）、富谷市立富谷第二中学校でSDGs環境出前講話・キリバス編が行われました。全校生徒のみなさんが参加しました。直接話を聞いたのは、専門委員会の委員長の人たちで、他のみなさんは各教室でオンラインで聞きました。
富谷市はゼロカーボンシティ宣言都市です。講話には、富谷市生活環境課の方々も来られました。富谷二中では、生活、保健、整美、給食などの専門委員会でSDGsに関連させたユニークプランを行っているそうです。
前半の講話では、オンラインでケンタロさんの顔が映らなかったので、休憩中に1年生の人たちが見に来ました。その中に、先日、あすなろ塾で行った太陽光発電の講座に参加したという生徒さんもいました。声をかけてくれて、とてもうれしく感じました。
講話後、廊下から大きな拍手が聞こえてきました。学校を挙げてSDGsに取り組んでいる富谷二中のみなさんの行動に期待します。
（ストップ温暖化センターみやぎ 亀崎）